Question:
How should a computer science teacher address gender stereotypes and foster female participation in school coding clubs?
एक कंप्यूटर विज्ञान शिक्षक को लैंगिक रूढ़िवादिता को कैसे दूर करना चाहिए और स्कूल कोडिंग क्लबों में छात्राओं की भागीदारी को कैसे बढ़ावा देना चाहिए?
Options:
- Showcasing diverse historical and contemporary female role models in tech, creating supportive inclusive collaborative spaces, and emphasizing creative applications of computing
- Discouraging girls from undertaking technical roles in group projects
- Assuming boys are inherently more inclined towards programming
- Restricting girls to graphical design tasks while boys write algorithm code
- तकनीकी क्षेत्र में महिला रोल मॉडल्स को प्रदर्शित करना, समावेशी और सहयोगात्मक वातावरण बनाना, और कोडिंग के रचनात्मक अनुप्रयोगों पर बल देना
- छात्राओं को तकनीकी भूमिकाओं से हतोत्साहित करना
- यह मानना कि लड़के प्रोग्रामिंग में स्वाभाविक रूप से बेहतर होते हैं
- लड़कियों को केवल डिजाइन तक सीमित करना
Correct Answer: a)
Explanation:
Active representation of female computer scientists (Ada Lovelace, Grace Hopper, Margaret Hamilton), unbiased project roles, and welcoming collaborative lab culture promote gender equity in STEM.
सकारात्मक रोल मॉडल्स, निष्पक्ष अवसर और सहयोगात्मक माहौल देकर छात्राओं में तकनीकी आत्मविश्वास और रुचि को बढ़ाया जा सकता है।