Question:
📖 Comprehension Passage:
In the following passage, some words have been deleted. Read the passage carefully and select the most appropriate option to fill in each blank.
Effective communication in the digital age (1)_____ proper etiquette. Responding (2)_____ to emails and messages is a sign of professionalism. However, being (3)_____ of the tone used is equally important. Misunderstandings can arise easily in written communication. Balancing (4)_____ and courtesy ensures meaningful interactions, (5)_____ positive relationships in both personal and professional spheres.
Cloze Test Blank 4: Select the most appropriate option to fill in blank number 4.
Balancing (4)_____ and courtesy ensures meaningful interactions…
📖 गद्यांश (Comprehension):
गद्यांश के आधार पर प्रश्न का उत्तर दें।
महात्मा ज्योतिबा फुले के मौलिक विचार ‘गुलामगिरी ‘शेखकरयांचा आसूड ‘ [किसानों का प्रतिरोध ]’सार्वजनिक सत्य धर्म ‘ आदि पुस्तकों में संगृहित है| उनके विचार अपने समय से बहुत आगे थे| आदर्श परिवार के बारे में उनकी अवधारणा है –‘जिस परिवार में पिता बौद्ध, माता ईसाई, बेटी मुसलमान और बेटा सत्यधर्मी हो, वह परिवार एक आदर्श परिवार है| 1888 में जब ज्योतिबा फुले को ‘महात्मा‘ की उपाधि से सम्मानित किया गया तो उन्होंने कहा –‘’मुझे महात्मा कहकर मेरे संघर्ष को पूर्णविराम मत दीजिए| जब व्यक्ति मठाधीश बन जाता है तब वह संघर्ष नहीं कर सकता| इसलिए आप सब साधारण जन ही रहने दें, मुझे अपने बीच से अलग न करें|’’ महात्मा ज्योतिबा फुले की सबसे बड़ी विशेषता यह थी कि वे कहते थे, उसे अपने आचरण और व्यवहार में उतारते थे|
गद्यांश प्रश्न 19: ज्योतिबा फुले की सबसे बड़ी क्या विशेषता थी?
Options:
- brightness
- sharpness
- clarity
- visibility
- जो देखते थे वही अपने आचरण एवं व्यवहार में उतारते थे|
- जो सुनते थे वही अपने आचरण एवं व्यवहार में उतारते थे|
- जो कहते थे वही अपने आचरण एवं व्यवहार में उतारते थे|
- जो कहते थे वह अपने आचरण एवं व्यवहार में कभी नहीं उतारते थे |
Correct Answer: (c)
Explanation:
Detailed Explanation: “Clarity” (clearness of expression) pairs naturally with courtesy in written messages.
विस्तृत व्याख्या: गद्यांश के अनुसार, उनकी सबसे बड़ी विशेषता यह थी कि ‘वे जो कहते थे, उसे अपने आचरण और व्यवहार में उतारते थे’।